東華大學(xué)地處中國(guó)上海，是教育部直屬、國(guó)家“211工程”、國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。東華大學(xué)原名中國(guó)紡織大學(xué)，創(chuàng)建于1951年，是新中國(guó)第一所紡織高等學(xué)府，石河子物流 ，是中國(guó)首批具有博士、碩士、學(xué)士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)的大學(xué)之一。經(jīng)過(guò)68年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校已成為工、理、管、文、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的有特色的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，致力于建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響，有特色的高水平大學(xué)”。

學(xué)校遵循“以學(xué)生的全面發(fā)展與成才為中心”的教育理念，堅(jiān)持立德樹人，持續(xù)深化教育改革，全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略特需和國(guó)際時(shí)尚創(chuàng)意兩個(gè)制高點(diǎn)，為國(guó)家、上海和行業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步提供人才和科技支撐。

東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院的前身是1953年建立的管理工程教研室，匯集了美國(guó)哈佛大學(xué)公共管理學(xué)博士周世逑教授和留蘇博士張綺春、湯穎等新中國(guó)第一代管理專家。1959年設(shè)立工業(yè)管理工程本科專業(yè)，成為改革開(kāi)放后國(guó)內(nèi)最早培養(yǎng)管理碩士研究生的單位。1993年擴(kuò)建為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院，1994年由香港旭日集團(tuán)捐資1100萬(wàn)港幣，同時(shí)更名為旭日工商管理學(xué)院。2013年入選光明日?qǐng)?bào)《中國(guó)最具價(jià)值30所商學(xué)院》。教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授徐寅峰擔(dān)任院長(zhǎng)，第十一屆全國(guó)政協(xié)副主席、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲無(wú)畏擔(dān)任名譽(yù)院長(zhǎng)。

二、項(xiàng)目介紹

東華大學(xué)于2010年成為我國(guó)第一批工程管理碩士（MEM）培養(yǎng)院校。設(shè)有項(xiàng)目管理、物流工程、信息工程、機(jī)械工程四個(gè)方向。其中“項(xiàng)目管理方向”以工程管理學(xué)科為基礎(chǔ)，培養(yǎng)既具有寬廣的工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)，又具備工程管理領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的管理素質(zhì)和能力，能夠承擔(dān)重要復(fù)雜的工程管理工作，具有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、復(fù)合式、應(yīng)用型工程管理人才。“物流工程方向”以工程管理和物流學(xué)科為基礎(chǔ)，培養(yǎng)既能掌握現(xiàn)代物流管理理論與技術(shù)、適應(yīng)國(guó)內(nèi)外物流工程技術(shù)高速發(fā)展，又具有現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)意識(shí)和國(guó)際戰(zhàn)略眼光，能獨(dú)立承擔(dān)物流技術(shù)和運(yùn)作管理工作的高層次、復(fù)合型、跨學(xué)科的物流管理人才。

三、項(xiàng)目設(shè)置

（一）項(xiàng)目管理方向（招生代碼125601，非全日制）

1、特色課程模塊

IT項(xiàng)目管理新趨勢(shì)

先進(jìn)制造技術(shù)及管理

工程項(xiàng)目投融資管理

2、培養(yǎng)特色

（1）多學(xué)科融合，“工程+管理”的應(yīng)用型工程管理人才培養(yǎng)模式

發(fā)揮多學(xué)科合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，建立校、院兩級(jí)組織機(jī)構(gòu)和良好的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，整合各工程領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和管理學(xué)科的強(qiáng)項(xiàng)，讓學(xué)生在掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的工程管理基礎(chǔ)知識(shí)、一般工程管理理論基礎(chǔ)上，能接觸到各工程領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)，真正實(shí)現(xiàn)工程和管理并重的人才培養(yǎng)模式。

（2）校企聯(lián)動(dòng)，注重實(shí)踐基地建設(shè)和培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力

校企聯(lián)動(dòng)建設(shè)多個(gè)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐基地，通過(guò)基地項(xiàng)目實(shí)踐、校內(nèi)科研中心實(shí)踐平臺(tái)、教師科研項(xiàng)目參與、學(xué)位論文與工程實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合等多種方式，讓學(xué)生融入現(xiàn)實(shí)工程實(shí)踐中，運(yùn)用 MEM 學(xué)習(xí)的技術(shù)方法和管理理論進(jìn)行探討分析，激發(fā)創(chuàng)新思維，提出解決企業(yè)問(wèn)題的方案，鍛煉邏輯思維，提升工程實(shí)踐能力。

（3）“雙導(dǎo)師”師資團(tuán)隊(duì)

依托 MEM 專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，多專業(yè)教師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，進(jìn)行跨學(xué)科領(lǐng)域合作研究、專任教師與校外企業(yè)導(dǎo)師間的校內(nèi)外合作研究的良性互動(dòng)平臺(tái)，為 MEM 學(xué)生的工程技術(shù)專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與工程管理理論提升提供了良好的實(shí)踐教學(xué)支持。

（4）工程管理卓越人才職業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃

依靠學(xué)校強(qiáng)大的理工科背景優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生掌握最前沿的、最先進(jìn)的工程技術(shù)及專業(yè)管理知識(shí)。就業(yè)指導(dǎo)中心為學(xué)生量身定制職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。滿足相應(yīng)條件的學(xué)生可申請(qǐng)符合相應(yīng)級(jí)別的IPMP證書，助力職業(yè)發(fā)展。

（5）多層次的資源共享平臺(tái)

與MBA培養(yǎng)接軌，增強(qiáng)MBA、MPAcc、MEM、MF、MIB學(xué)生、校友間的互動(dòng)，共同參與校園活動(dòng)及學(xué)校建設(shè)。學(xué)校還將定期邀請(qǐng)資深學(xué)者、業(yè)界精英、商界名流進(jìn)行專題演講，帶來(lái)最新最前沿的學(xué)術(shù)信息，傳遞最新最及時(shí)的政策動(dòng)態(tài)，同時(shí)還將開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等系列專題講座，有意向創(chuàng)業(yè)的同學(xué)更有機(jī)會(huì)獲得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金的支持。

3、學(xué)費(fèi)及培養(yǎng)方式

學(xué)費(fèi)12.8萬(wàn)元，非全日制（定向就業(yè)）培養(yǎng)，學(xué)制2.5年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)5年。一般安排在周末及業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，其戶口、人事檔案、醫(yī)療保險(xiǎn)、黨、團(tuán)組織關(guān)系等仍保留在原工作單位。